Kuinka kirjoittaa tiimityösuunnitelma?

Kuinka kirjoittaa tiimityösuunnitelma?

Tiedän, että on pikemminkin aika luovuttaa valmiit työsuunnitelmat. olin myöhässä, anteeksi. Mutta toivon niin, że ten artykuł pomoże Ci ogarnąć papier, joka on yleensä vain paperia. Taivuta hiuksesi vielä kerran suunnitelmasi päälle ja mieti sitä, miksi todella kirjoitit sen?

Miksi tarvitsen työsuunnitelman?

Olemme kouluttajia. Jokainen opetustyö on suunniteltava, tietää alusta loppuun, minne olemme menossa. Musimy być świadomi jaki ma być nasz harcerz, gdy dobrniemy do końca roku harcerskiego i gdy na obozie podsumujemy całokształt naszych osiągnięć. Tavoitteen tulee olla meille selvä, ja lomakkeiden valinta on houkutteleva ja sen toteuttamiseen tähtäävä. Siksi meidän tulee askel askeleelta miettiä, mitä ja miten tehdä tiimimme kanssa partiotoiminnan kuumana aikana.

Vaihe 1. Ustal kim dysponujesz.

Aloita itsestäsi. Tämä vaihe on erittäin tärkeä kahdesta syystä:

  • Joukkojohdon tulee tietää, kenen kanssa he työskentelevät
  • Sinun on tiedettävä, missä sinä ja henkilökuntasi olette.

Joten kirjoita ylös kaikki omat ja henkilökuntasi tiedot. Nimi, sukunimi, syntymäaika, osoite, yhteysnumero, pidetyt kurssit, koulutus ja pätevyys ... Kirjoita kaikki tiedot, jotka voivat olla hyödyllisiä. Älä unohda kirjoittaa henkivartijoistasi (minä vau. tiimin johtaja). Tämä on ensimmäinen askel, asettaa tiimineuvoston työn päämäärä.

Nopea vilkaisu työn vaikutuksiin ja tiedätkin jo, että saatat joutua suorittamaan ensiapukurssin? Tai ehkä joukkueen omia? Ja henkivartijasi? Heillä on kursseja ja työpajoja, jotka valmistavat heitä nykyiseen rooliinsa ja, vielä tärkeämpää, ottaa joukkueen haltuunsa sinun jälkeensi?

Vaihe 2. Kuvaile joukkuettasi.

Siitä lähtien, kun olet toiminut? Kuinka monta joukkuetta oli edelläsi? Missä toimit? Mitä rituaaleja sinulla on? Kuinka monta henkilöä on joukkueessa (mukaan lukien kuinka monta tyttöä ja poikaa), Kuinka vanhoja he ovat? Ile osób złożyło już Przyrzeczenie Harcerskie i posiada stopnie i jakie? Töissä on isäntiä? Miten ne toimivat? Kuka on korvaaja?

Vaihe 3. Tee SWOT-analyysi.

Tämä vaihe, en tiedä miksi, se jää usein opettajien huomiotta. Tämä on TÄRKEIN asia, mitä pitäisi tehdä!

SWOT-analyysi ei ole mitään muuta, miten tiimisi vahvuudet ja heikkoudet ovat, sekä hänen työhönsä vaikuttavat mahdollisuudet ja uhat. Yleisin ja helpoin tapa tehdä tämä on taulukossa.

Vahvuudet Heikkoudet
Kumpi se on, millainen tiimisi on, jota voidaan käyttää jatkossa. Se voi olla esim. Hieno univormu, hyvää yhteistyötä isäntien välillä, koulutettu isäntä, suuret numerot, dobra znajomość technik harcerskich Vahvuuksien vastakohta. Kaikki jotka, co przeszkadza w normalnej pracy, tai tuota, mitä tiimisi tarvitsee parannettavaa. Huomaa, että vahvuudet ja heikkoudet ovat kaikki siinä, merkitä kaikki "joukkueen sisällä"
Mahdollisuudet Uhat
Vastaanottaja, mitä tiimi voi käyttää työssään, mutta se ei ole suoraan riippuvainen jäsenistään. Esim. Kilpailija, mukautuva johto, hyvä työympäristö, jossa hän työskentelee, paljon metsiä ympärillä Sama kuin heikkoudet, se on sattuman vastakohta. Ei metsää lähellä, druga drużyna w jednym miejscu, paljon koulun ulkopuolista toimintaa koulussa, jossa toimit.

Kun tämä askel on takanamme...

Vaihe 4. Aseta tavoitteet ja tavoitteet SWOT-analyysin perusteella

Nyt kysymys, kuinka tavoitteet eroavat aikomuksista?

THE to wszystko to, mitä haluamme toiminnallamme saavuttaa.

Erottelemme lyhyen aikavälin tavoitteet, eli ne, jotka haluamme saavuttaa enintään yhden partiovuoden aikana, ja pitkällä aikavälillä, eli tulevien vuosien suunnitelmia. Jälkimmäisessä en liioitteli- lähimmälle 2 vuotta riittää.

TAVOITTEET określają w jaki sposób chcemy osiągnąć cele.

Nyt kannattaa kysyä itseltään kysymyksiä:

  • Kuinka voimme käyttää mahdollisuuksiamme ja vahvuuksiamme poistaaksemme heikkouksia ja uhkia??
  • Onko meillä vaikutusvaltaa kaikkeen?
  • Kuinka kauan kestää saavuttaaksemme tavoitteemme?

Ja taas pöytä! 🙂 Annan muutaman esimerkin.

Lyhyen aikavälin tavoitteet Lyhyen aikavälin aikeet
  • Paranna kommunikaatiota joukkuetovereiden välillä
  • Perustele ja tarkista säännöllisesti joukkueen hälytysverkon toiminta
  • Täydennä partioasu
  • Voittoa tavoittelevan kampanjan järjestäminen kakun myyntinä koulujuhlilla, tuotto, jonka käytämme univormun puuttuvien osien ostamiseen (tiedämme "mahdollisuuksista", että meillä on hyvät yhteydet kouluun, jossa toimimme, joten sen ei pitäisi olla ongelma).
  • Pieni joukkueen koko
  • Rekrytointikampanja kaupunkipelin muodossa ("Mahdollisuudet" kertoi meille, että olemme ystäviä kaupungin pormestarin/presidentin kanssa)

Samoin pitkän aikavälin tavoitteiden kanssa, mutta laitamme asiat sinne, joita emme pysty toteuttamaan vuoden aikana. Se voi olla esim. purjeveneen osto tiimillemme, täydentää leirin varusteita, partiotyöskentely halu auttaa muita ja niin edelleen.

Muitakin tavoitteita on, esimerkiksi.. koulutuksellinen, opetusta ja niin edelleen, mutta näitä riittää, jonka olen kuvaillut.

Vaihe 5 (valinnainen). Informacje dodatkowe.

Tiimin työn suunnittelussa meillä on paljon muita lisätyökaluja. Se voi olla esim. joukkueen ylennyssuunnitelma, jossa määritämme kuinka mainostamme tiimiämme, Taloussuunnitelma, eli mitä ja miten talouden kanssa ja niin edelleen. Totuus on, että mikä tahansa vaatii suunnittelua, voidaan sisällyttää työsuunnitelmaan. Yritä esimerkiksi tehdä tiimin kehityssuunnitelma!

Vaihe 6. Työjärjestys

Nyt on sen aika, tehdä kaikkea, mitä olemme tähän mennessä analysoineet, löysi käytännön hyötyä työssä. Tiedät mitä haluat saavuttaa. Sinä tiedät miten. Mieti nyt, kuinka ajoitat tällaiset tehtävät, että niissä on järkeä, että toinen voi seurata toisesta. Että tavoite saavutettaisiin ja leiri olisi sen yhteenveto.

Takaraja Temat zbiórki Formy realizacji Sprawność Johtaja
1 syyskuu Ruszajmy!- Co nieco o naszej drużynie. Dyskusja, ulkopeli Znawca obrzędów i zwyczajów drużyny pwd. Hansel, Johnny

Lisäksi

  • Muista isäntien työsuunnitelma. Tämä on myös osa joukkueen työaikataulua.
  • Jos työskentelet vanhimpien partiolaisten ja seikkailijoiden kanssa, harkitse heidän ottamista mukaan tapahtumien ja tiimitapaamisten järjestämiseen.
  • muistaa, suunnitella työtä tiimineuvoston kanssa. Heidän äänensä on tärkeä!
  • Pitää huolta. Opi edellisen vuoden opetukset, korjata menneet virheet.
  • Suunnitelma on vain suunnitelma. Älä pelkää mennä partiolaisten tarpeiden mukaan ja lisätä/poistaa joitain aikeita. Työskentelet elävän organismin kanssa, muista se.
  • Idea, eikö olekin sen arvoista pukea kaikki vuoden juonen mukaan. Puolan partio- ja opasyhdistyksen ohjelmaehdotukset auttavat sinua tässä – http://www.propozycje.zhp.pl/