Kreativ tænkning

Kreativ tænkning

Walt Disney var den ubestridte leder inden for kreativ tænkning. Over 50 år efter sin død er han nærmest en animationslegende, og vi kan lære meget af ham!

En mand- forskellige udseende.

Ved at observere dens funktionsmåde kunne det bemærkes, at han spillede i 3 rolle:

Drømmer. Kiedy był w dobrym humorze, han havde vidunderlige planer, han forestillede sig utrolige ting, han foreslog ukonventionelle temaer i eventyr. Intet stod i vejen, der var ingen grænser eller grænser for ham. Alt var muligt.

Realisty. En anden gang ville han komme og vælge, hvad der var nøglen fra hans ideer og forvandle det til et specifikt produkt.

Krytyka. Tilsyneladende er dette den sværeste rolle for underordnede at udholde. Da han blev kritiker, han satte spørgsmålstegn ved alt, hvad han havde foreslået tidligere. Han ledte efter et hul i det hele, og alle dele af planen var et problem.

Vær ligesom Disney

Hvordan kan vi anvende denne strategi i planlægningen af ​​teamets bestræbelser?? Tag holdets råd og del op i grupper af drømmere, realister og kritikere. Lad os tage et eksempel.

Vi finder på en indsamling til et hold juniorspejdere om knaster

Drømmerne er de første, der begynder at arbejde. Deres opgave er at finde på de mest kreative aktiviteter, du kan finde på. Husk- der er ingen begrænsninger, selv de mest usandsynlige ideer kan skrives på et stykke papir! Gruppen foreslår:

  • et rum fyldt med forskellige knob, som du skal navngive og lære at binde
  • Klippeklatring med indlæring af knob
  • knudebindingskonkurrence under vand
  • skabe en tredimensionel "skulptur" af en spejder ved hjælp af reb og knob

Når kreativiteten slipper op, ideer videregives til REALISTER. Deres opgave er at bringe forslaget ned på jorden, at vælge dem, der helt sikkert vil være gennemførlige. Så forsøger de at besvare spørgsmålene ”Hvor meget vil det koste?"" Hvor skal vi få pengene fra?", "Hvor mange reb har vi brug for?"" Hvor lang tid vil det tage os"? "Hvad vi skal opnå?”“ Bliver der brug for specialister?, hvor får vi dem, og hvor meget må deres service koste?”“ Hvor mange personer skal der til værgemålet? Etc..

Når alle spørgsmålene er besvaret, starter KRITIKERNE arbejdet. De skal klynge sig til alt:

  • Hvad kunne gå galt?
  • Er det virkelig sikkert?
  • Hvad vil fejle?
  • Hvad hvis vi ikke får pengene?
  • Og hvis rebene ikke rækker?
  • Hvad hvis nogen fra tjenesten bliver syg?

Derefter samles alle i én gruppe og diskuterer konklusionerne. De foreslår nye løsninger, andre veje ud af vanskelige situationer og vurdere ideen. Når vi føler os utilfredse med slutresultatet, vi gentager alle de foregående trin, indtil vi er tilfredse!